WILLY
Historia de un niño algo especial que de mayor lo siguió siendo… a su manera
Martín Valmaseda
Dibujos: Karla y Andrea Aguilar
CAPÍTULO 16
LA QUE SE ARMÓ
Pues sí, se armó al día
siguiente de la llegada de Telma y la extraña reacción de Vilma.
Y se empezó a complicar
cuando hubo clase de historia...Elvira la profesora una de las más jóvenes de
los educadores se informó de lo que sucedía en aquella clase. Claro que lo supo
porque un tal Willy, (sí, nuestro amigo y otros compañeros le contaron lo que
había sucedido en la clase de ciencias.
En historia estaban
comenzando con seño Elvira por la historia primitiva de Guatemala. "Como
les dije, -comenzó Elvira- el ser humano, el "homo sapiens"
prehistórico empezó a existir en África y de ahí se fueron extendiendo sus
descendientes hacia Europa, Asia y ...
"¿Y de África
vinieron aquí, a América?"- preguntó una alumna.
"La mayor parte de
los historiadores- explicó Elvira-, miren ustedes en la página 27 del libro, es
que entraron en lo que es hoy América del norte, desde el norte de Asia.
Entraron por Alaska.
"Pero
¿cómo?--preguntó un alumno- si Asia está al este y América al oeste".
La profesora se rió. Sí fíjense qué curioso, vinieron por el este y aparecieron en el oeste americano. ¿No se dan cuenta que la tierra es una bola? Iban cazando animales como búfalos... cruzaron el estrecho de Bering, cuando estaba helado... y aparecieron en el norte helado de América. Faltaban entonces unos 40.000 años para que estuvieran por ahí, en Estados Unidos ese tal Búfalo Bill... (la profesora agarró una esfera terrestre y la fue enseñando) Desde hace unos 40 mil años hasta ahora se fueron extendiendo hacia abajo, de norte a sur y formando poco a poco, los que se quedaban en cada tierra, las distintas razas de América, norte, centro y sur. Lo más seguro es que los que llaman indios venimos de Mongolia, de China...¿no ven como muchos aquí tenemos ojos como los chinos... yo por ejemplo... (los alumnos rieron) sí ya se que me llaman la chinita muchos de ustedes. Los alumnos se miraban unos a otros riéndose y señalando a los que tenían ojos achinados.
Pero Vilma levantó la
mano. "Yo no Seño, yo tengo los ojos normales".
"¿Qué dices Vilma?
Todos los ojos son normales, y son normales todas las pieles, las de la gente
morena, rubia, cobriza... todos los seres humanos en cualquier continente son
normales cada uno con su piel, sus ojos, su tamaño, su traje, su lengua...
¡todos iguales!. Ninguno más, ninguno menos". La lengua se mordió Vilma.
Había metido las patas.
La profesora siguió
explicando: Por eso aquí en Guatemala tenemos un defecto muy grave...
Willy y otros
compañeros saltaron a la vez: ¡el racismo!.
Claro, porque llegaron españoles, portugueses, ingleses, alemanes... y vinieron creyéndose muchos los amos del mundo. Quitando sus tierras y sus derechos a los de aquí... Tenemos 22 pueblos mayas, quiqchés, queqchís, qaqchiqueles... y también garífunas morenitos, y xincas, y muchos mestizos o ladinos, mezcla de varias razas. Y criollos que se sienten europeos porque sus abuelos vinieron de Europa... pero ¿cuántos políticos indígenas hay en el congreso...?
Vilma se puso colorada.
Un alumno que estaba cerca de la profesora la dijo en voz baja: "Seño que
el papá de Vilma es diputado" La seño siguió en voz alta.: "Perdona
Vilma, pero no puedo negar la verdad, En este país y en todos, todos los ciudadanos
tienen iguales derechos. Los derechos humanos son para todos y los bienes de la
tierra son para todos."
La Vilma agachó la
cabeza sobre la mesa y se la tapó con las manos para que no la vieran llorar. A
Telma la indita se la saltaron también las lágrimas y acarició los hombros de
la joven racista que aquel día esta recibiendo una buena lección.
Seño Elvira, un poco
emocionada siguió la clase.
Y nosotros seguiremos en el próximo capítulo. Sólo les cuento que al día siguiente varios de los alumnos Mayas o Xincas aparecieron en clase con sus trajes típicos que antes no se atrevían a llevar y algunos con un regalito para Vilma.
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